Fechas: 12, 14, 19, 21 de noviembre, 2024

Fecha límite de inscripción: 29 de octubre, 2024

Precio: $1,500 USD por el primer participante de una empresa – $1,400 USD por participante adicional

Prerrequisito: Ninguno

Resumen del curso: Este curso desarrolla las habilidades de facilitación para conseguir la participación de participantes adultos y crear ambientes de aprendizaje interactivos e inclusivos. Los participantes practicarán diversas técnicas, recibirán retroalimentación y desarrollarán estrategias para mejorar sus habilidades de facilitación y la participación de los estudiantes adultos.

Al final del curso, los participantes habrán desarrollado un extenso conjunto de estrategias y técnicas de facilitación que podrán aplicar en diversos entornos educativos. Estarán equipados para crear entornos de aprendizaje dinámicos e inclusivos, capacitando a los estudiantes adultos para participar activamente en su propia educación y fomentando un sentido de pertenencia y empoderamiento.

Objetivos de aprendizaje:

Definir los principios clave de la educación popular y de adultos.

• Identificar y practicar técnicas de facilitación para la participación activa y la colaboración.
• Desarrollar estrategias para crear ambientes de aprendizaje inclusivos y equitativos.
• Diseñar actividades que promuevan el pensamiento crítico entre los estudiantes adultos.
• Poner en práctica técnicas participativas que fomenten el sentido de pertenencia y el compromiso de los alumnos.
• Reflexionar sobre el estilo personal de facilitación e identificar áreas de mejora.
• Recibir y aplicar retroalimentación constructiva de compañeros e instructores.
• Colaborar con otros participantes para resolver problemas de facilitación.
• Recopilar y personalizar estrategias de facilitación para diversos entornos educativos.

El curso abarcará 4 módulos, una práctica observada y el desarrollo de un plan de acción:

Módulo 1: Fundamentos del aprendizaje de adultos
Módulo 2: Métodos y estrategias de facilitación – Cómo fomentar la participación activa
Módulo 3: Inclusividad y diversidad en los entornos de aprendizaje
Módulo 4: Práctica reflexiva y desarrollo personal
Evaluación individual y retroalimentación de prácticas
Desarrollo del plan de acción